中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)站消息：一份關(guān)于英語(yǔ)全球地位的最新報(bào)告指出，英語(yǔ)在全球的統(tǒng)治地位給英國(guó)帶來(lái)很大問(wèn)題，而中文在亞洲、歐洲以及美國(guó)，正成為一種新的必須掌握的語(yǔ)言。
中國(guó)青年報(bào)消息，這份報(bào)告是由英國(guó)文化協(xié)會(huì)委托完成的。該報(bào)告的撰寫(xiě)者、英國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)家、全球英語(yǔ)問(wèn)題顧問(wèn)David Graddol在《English Next》(《英語(yǔ)走向何方》)中指出，漢語(yǔ)在亞洲許多國(guó)家、歐洲以及美國(guó)，已經(jīng)開(kāi)始成為一種新的必須掌握的語(yǔ)言。在應(yīng)聘跨國(guó)公司和國(guó)際組織的職位時(shí)，來(lái)自中國(guó)等其他國(guó)家的那些掌握多種語(yǔ)言的年輕人比只會(huì)英語(yǔ)的英國(guó)人具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，因此僅會(huì)一門英語(yǔ)的英國(guó)畢業(yè)生面臨的經(jīng)濟(jì)前景十分黯淡。
數(shù)字表明，自1945年以來(lái)，英語(yǔ)教學(xué)急劇擴(kuò)張，Graddol預(yù)測(cè)，10年后將有20億人說(shuō)英語(yǔ)或是在學(xué)英語(yǔ)。不過(guò)，在《English Next》這份報(bào)告中，Graddol解釋道，英語(yǔ)的普及程度之所以急劇擴(kuò)張，是因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)已經(jīng)不再是一門外語(yǔ)，而是迅速地成為一種近似于普遍適用的基本技能。數(shù)據(jù)表明，中國(guó)有近60%的小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。更重要的是，在中國(guó)和印度，說(shuō)英語(yǔ)的人已經(jīng)達(dá)到5億，超過(guò)了世界上其他地方說(shuō)英語(yǔ)的人數(shù)的總和。
《English Next》提出了一些解決方法?！皩?shí)際上，英國(guó)人要想應(yīng)對(duì)英語(yǔ)普及帶來(lái)的威脅，最好的方法就是學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言?！彼€說(shuō)：“我們要仔細(xì)考慮應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些語(yǔ)言。比如，漢語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)都是未來(lái)的世界語(yǔ)。”
David Graddol還指出，隨著中國(guó)成為世界上學(xué)習(xí)英語(yǔ)人數(shù)最多的國(guó)家，中國(guó)為亞洲的英語(yǔ)教學(xué)樹(shù)立了榜樣。他說(shuō)在亞洲各國(guó)能夠熟練地運(yùn)用漢語(yǔ)之前，英語(yǔ)將作為他們與中國(guó)交流的主要手段。 (來(lái)源：中新網(wǎng)）
