沃爾特·佩頓預(yù)備高中是芝加哥42所提供漢語(yǔ)課程的公立中學(xué)之一，它同時(shí)還是世界上最大、也是唯一一所為小學(xué)和初高中設(shè)立的孔子學(xué)院所在地。
《中國(guó)日?qǐng)?bào)》首席記者黎星發(fā)自美國(guó)芝加哥：世界上最大的，也是惟一一所為小學(xué)和初、高中辦的孔子學(xué)院經(jīng)受挑戰(zhàn)，取得成功。
“找啊，找啊，找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友。。。”
亞歷山大?格萊姆?貝爾（AGB）公立小學(xué)一個(gè)班的26名一年級(jí)小學(xué)生用漢語(yǔ)大聲唱著中國(guó)歌謠。他們中間，7個(gè)人站成一圈，圈里面有個(gè)孩子在跳舞。
唱到“找到一個(gè)好朋友”時(shí)，圈里的孩子就停在圍成圈的一個(gè)男孩或女孩前面。在第一圈或是第二圈的時(shí)候，他們用中文唱到“敬個(gè)禮，握握手”時(shí)，卻是先握手，然后再舉起右手敬個(gè)美國(guó)式的軍禮。
不過(guò)，隨著他們的老師喬斌一個(gè)手勢(shì)，他們馬上就改過(guò)來(lái)了。
喬老師和孩子們一起唱著，看著孩子們都很高興地玩兒這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的游戲，他也顯得挺滿意的。
“我利用唱歌和做游戲不單是教美國(guó)孩子學(xué)唱中文歌，也是讓他們熟悉中國(guó)文化?！眴汤蠋熣f(shuō)。學(xué)校漢語(yǔ)課是芝加哥公立學(xué)校（CPS）的世界語(yǔ)言計(jì)劃的一個(gè)部分，他教5歲到9歲的孩子漢語(yǔ)已經(jīng)有8年了。他每天教6個(gè)班，一周5天，有400個(gè)學(xué)生上課。
喬老師用的是一套專為小學(xué)生準(zhǔn)備的名為《體會(huì)中文》的教材。
孔子學(xué)院楊靜悅院長(zhǎng)說(shuō)，這套教材是由屬CPS的孔子學(xué)院編寫的。這所孔子學(xué)院是世界上最大、也是惟一一所為從小學(xué)學(xué)生直到高中生而辦的學(xué)校。她也是CPS的世界語(yǔ)言計(jì)劃的漢語(yǔ)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人。
《體會(huì)中文》教材是一個(gè)系列，由中國(guó)高教出版社編纂出版，中國(guó)漢辦免費(fèi)提供。這樣可以讓孩子們一直跟進(jìn)，直到上高中，喬老師說(shuō)。
1999年漢語(yǔ)計(jì)劃開始實(shí)施，最初幾年楊老師和其他幾位中國(guó)老師很不容易，得緊緊抓住各種資源，自己做出教學(xué)大綱和備好課。過(guò)了兩年，來(lái)自陜西教育世家的喬老師，還有其他幾名教師在國(guó)內(nèi)通過(guò)嚴(yán)格的考試和面試，才來(lái)到CPS。
11年前，在盧文亞開始在佩頓公立高中教書時(shí)，她是唯一的漢語(yǔ)老師，只有25個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)招了第二位漢語(yǔ)老師—路易吳，來(lái)幫助盧老師。如今他們有120個(gè)學(xué)生了。
楊院長(zhǎng)說(shuō)，那時(shí)教育資源也不夠。
10年前，李曉寶開始在瓊斯高中教課，她原來(lái)是西安的一位大學(xué)英語(yǔ)教師。當(dāng)時(shí)李老師就發(fā)現(xiàn)她的學(xué)生們上中文課以關(guān)于中國(guó)的英文小說(shuō)為課本。
那時(shí)候，楊老師在麥克考米克小學(xué)教漢語(yǔ)。她說(shuō)那時(shí)候教學(xué)用的展示板都是她自己做的，自己涂的顏色。
喬老師說(shuō)為了找靈感做教案，他到處挖掘，廣泛地尋找，包括一些大學(xué)的教材。他收集了小燈籠，大福字，剪紙和其它各種工藝品。當(dāng)他在課堂上把彩色剪紙給一年級(jí)的同學(xué)看時(shí)，孩子們都興奮地叫起來(lái)了。
